Мета: ознайомлення з основними матеріалами для нанесення покриттів залежно від їх фізико-хімічних властивостей та умов експлуатації; засвоєння принципів їх вибору та використання.
Завдання: ознайомити студентів з загальною класифікацією матеріалів для нанесення покриттів; принципами підбору матеріалів для отримання покриттів з заданими комплексами фізико-хімічних властивостей; прищепити навички розрахунків і отримання певного хімічного складу покриття при використанні різних матеріалів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:
знати: основні види матеріалів для нанесення покриттів, їх призначення, принципи підбору і застосування;
вміти: вибирати потрібні матеріали для нанесення різного роду покриттів; проводити розрахунки необхідної кількості матеріалів для отримання покриттів певного хімічного складу залежно від методу його створення; давати оцінку властивостей покриттів залежно від вихідного вибору матеріалів.
Викладач дисципліни: Мітяєв Олександр Анатолійович, професор, завідувач кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 3,5
|
Галузь знань:
13 – Механічна інженерія
|
Нормативна
(за вибором)
|
Спеціальність:
132 – Матеріалознавство
|
Модулів – 2
|
Освітня програма: "Композиційні та порошкові матеріали, покриття"
|
Рік підготовки:
|
Змістовних модулів – 4
|
4-й
|
-
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання –
|
Семестр
|
Загальна кількість годин –105
|
7-й
|
-
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 42;
самостійної роботи студента – 63
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
бакалавр
|
28 год.
|
-
|
Практичні, семінарські
|
14 год.
|
-
|
Лабораторні
|
-
|
-
|
Самостійна робота
|
63 год.
|
-
|
Індивідуальні завдання:
|
-
|
-
|
Вид контролю:
залік
|
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 1:1,5
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування, курсова та самостійна робота
|
Остаточна оцінка
|
ПР1
|
ПР 2
|
ПР 3
|
СР1
|
РК1
|
ПР4
|
ПР5
|
ПР6
|
ПР7
|
СР2
|
РК2
|
(РК1 + РК2) / 2 = 100
|
25
|
25
|
25
|
25
|
100
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
100
|