НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
Vivere est cogitāre
Метою викладання дисципліни є формування у студентів уявлень про основні фізичні процеси і явища, які виникають в електрорадіоелементах і пристроях функціональної електроніки.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
– сучасний стан і напрямки розвитку елементної бази радіоелектронних апаратів;
– сучасні методи визначення і дослідження параметрів та характеристик електрорадіоелементів та пристроїв функціональної електроніки;
– властивості і параметри електрорадіоелементів, їх зв’язок з матеріалами, конструкцією,технологією виготовлення та експлуатаційними особливостями радіоелектронної апаратури;
– методи обчислення електрорадіоелементів і пристроїв функціональної електроніки з урахуванням конструктивних, технологічних та експлуатаційних обмежень;
вміти:
– проектувати електрорадіоелементи та пристрої функціональної електроніки та обирати їх з урахуванням конструктивних, технологічних та експлуатаційних особливостей апаратури;
– розробляти робочу документацію при проектуванні електрорадіоелементів і пристроїв функціональної електроніки.
Викладачі дисципліни: Арєшкін Евген Костянтинович
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 7 | Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок | нормативна | |
| Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати» | |||
| Змістових модулів – 7 | Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій | Рік підготовки: | |
| 3-й | 3-й | ||
| Індивідуальне науково-дослідне завдання – | Семестр | ||
| Загальна кількість годин – 252 | 5-й, 6-й | 5-й, 6-й | |
| Лекції | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 11 | Освітній ступень: Бакалавр з радіоелектронних апаратів | 48 год. | 12 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| год. | год. | ||
| Лабораторні | |||
| 48 год. | 10 год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 156 год. | 230 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: залік,іспит, курсовий проект | |||
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для заліку
| Поточне тестування та самостійна робота | Сума | |||||||||||
| Змістовий модуль №1 | Змістовий модуль №2 | Змістовий модуль №3 | Змістовий модуль №42 | |||||||||
| T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 | T7 | T8 | T9 | T10 | T11 | T12 | |
| 10 | 5 | 5 | 10 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 100 |
Приклад для іспиту
| Поточне тестування та самостійна робота | Сума | ||||||||||||
| Змістовий модуль №1 | Змістовий модуль №2 | Змістовий модуль №3 | Змістовий модуль №4 | ||||||||||
| T13 | T14 | T15 | T16 | T17 | T18 | T19 | T20 | T21 | T22 | T23 | T24 | ||
| 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 100 | |
Список рекомендованих навчально-методичних робіт:
1. Технологія конструкційних матеріалів: Підручник / М.А.Сологуб, І.О.Рожнецький, І.О.Некоз та ін.; Заг. ред. М.А. Сологуба. - 2-ге вид., перероб. і доповн. К.: Вища шк., 2002
