ПРОГРАМА
вступного іспиту
для здобувачів освіти
третього (освітньо-наукового) рівня
з іноземної мови
Вступники повинні знати:

• граматичні структури, необхідні для гнучкого вираження відповідних функцій та понять, для розуміння і створення текстів в повсякденній, академічній та професійній сферах спілкування;
• правила синтаксису для розуміння і створення текстів в академічній та професійній сферах спілкування;
• лексику (зокрема, термінологію), необхідну для спілкування в академічній та професійній сферах.

Вступники повинні вміти:

• розуміти основні ідеї та розпізнавати необхідну інформацію в ході обговорень, доповідей, бесід, пов’язаних за темою із навчанням та фахом, загальнонаукового та професійно-орієнтованого характеру;
• розуміти повідомлення та інструкції в академічному та професійному середовищі;
• розуміти комунікативні настанови мовця і комунікативні наслідки його висловлювання;
• реагувати на основні ідеї та розпізнавати важливу інформацію під час обговорень, дискусій, бесід, пов’язаних із навчанням та фахом;
• аргументувати свою точку зору на актуальні теми в академічному та професійному житті;
• розуміти тексти, пов’язані з навчанням та спеціальністю, та знаходити необхідну інформацію.

Очікується, що абітурієнт володіє лексикою на рівні В1+/В2 Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.